فاتح، عبد الله & أبو شعيرة، محمد (2025). تقييم فاعلية التعليم عن بعد للطلاب ذوي الإعاقة السمعية في المرحلة الابتدائية في مدينة تبوك أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور ^{AMEJEHS V2(1), 1-26}   https://ame-jhes.org/wp-content/uploads/2025/03/20250101.pdf

مسودة، ضياء & أبو شعيرة، محمد (2024). فاعلية استخدام إستراتيجية اليد المفكرة لتنمية مهارات التواصل لدى الطلبة ذوي الاعاقة البصرية في مدينة القدس ^{AMEJEHS V1(2), 1-21  https://ame-jhes.org/wp-content/uploads/2025/01/20240201.pdf}

فاضل شخص الشهري, & محمد اسماعيل أبو شعيرة. (2024). دور مديري المدارس في تحقيق أهداف برامج صعوبات التعلم في مدينة تبوك من وجهة نظرهم. مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع, (106), 104-132. https://doi.org/10.33193/JALHSS.106.2024.1120

الشمراني، مزهود & أبو شعيرة، محمد (2024). درجة إدراك معلمي بطء التعلم للتشخيص الفارقي وعلاقتها بدافعية الانجاز لديهم. ^{AMEJEHS V1(1), 1-34 https://ame-jhes.org/wp-content/uploads/2024/12/2024111.pdf}

الصيعري، مبروك  & أبو شعيرة، محمد (2024). أثر التعليم عن بعد على تحصيل الطلاب ذوي صعوبات التعلم وخصائصهم النمائية من وجهة نظر المعلمين ^{AMEJEHS V1(2), 107-81}           https://ame-jhes.org/wp-content/uploads/2025/01/20240204.pdf

العمري، عبد الرحمن  & أبو شعيرة، محمد (2024). درجة توافر الكفايات المهنية لدى مُعلِّمي الطلاب ذوي صعوبات التعلم في تدريس المجالات النمائية بالمرحلة الابتدائية ^{AMEJEHS V1(2), 171-108}  https://ame-jhes.org/wp-content/uploads/2025/01/20240205.pdf

Omar Ibrahim Asiri, Abdelrahman Osman Elfaki, & Mohamed Esmael Abushaira. (2024). Investigating The Use Of Leap Motion Controller In Recognition Of Arabic Sign Language. Educational Administration: Theory and Practice, 30(5), 1245–1254. https://doi.org/10.53555/kuey.v30i5.3041

Mohamed Abushaira, Mohamed Hamdan, Hassan Alqarni, Khaled Arab, & Saep Kamel Allala. (2024). Obstacles of Vocational Rehabilitation for Individuals with Disabilities: Perspectives of Vocational Rehabilitation Workers in Tabuk . Educational Administration: Theory and Practice, 30(5), 1237–1244. https://doi.org/10.53555/kuey.v30i5.3040

Saep Kamel Allala et al (2024), Language And Math Skills Among Post-Secondary Deaf Students, Educational Administration: Theory And Practice, 30(4), 6304-6312, Doi: 10.53555/kuey.v30i4.1685

Omar Ibrahim Asiri, Abdelrahman Osman Elfaki, & Mohamed Esmael Abushaira. (2024.Introducing the Sign Language Flowchart: Towards Enhancing Programming Learning for Students with Hearing Disabilities‏e. Journal of Electrical Systems.20(7).3863-3871  https://journal.esrgroups.org/jes/article/view/4415/3251

Saep Kamel Allala, Mahmod Obid, Mohamed Abushaira, Nahida Mohsin Abdelhadi,Mohammed Awda Al-Anzi. (2024). Grammar in Sign Language: A Comparative Study. Journal of International Crisis and Risk Communication Research , 1179–1190. Retrieved from https://jicrcr.com/index.php/jicrcr/article/view/2629

Mohamed Abushaira, Mohamed Hamdan, Hassan Alqarni, Khaled Arab, & Saep Kamel Allala. (2023). Developing quality standards for Vocational Rehabilitation Programs for people with disabilities in the Kingdom of Saudi Arabia and verifying their applicability to those programs. Educational Administration: Theory and Practice, 29(4), 465–477. https://doi.org/10.53555/kuey.v29i4.3042

Abushaira, Mohamed; Hammad, Ibrahim; Issa, Ahmed; Ellala, Ziyad; Abuawad, Balkees; & Alsalhi, Najeh. (2023).  The Impact of Attitudes related to Knowledge, Skills, and Emotion on the Understanding of Sign Language among Medical Students. Social space journal. Volume 23 Issue 01.  From https://socialspacejournal.eu/article-page/?id=162a

Elsayed, H., Ibrahim, H., Elgzar, W., Abushaira, M.,  & El Houfey, A. (2023). Violence against women with hearing disabilities in Tabuk, Saudi Arabia. Family Medicine & Primary Care Review, 25(3), 276-282. https://doi.org/10.5114/fmpcr.2023.130087

Abushaira, Mohamed;Ellala, Saeb; Hammad,I.(2021). *Effects of the COVID-19 Pandemic Outbreak on the Performance of Sign Language Interpreters.  International Journal of Early Childhood Special Education (INT-JECSE),  13(2): 1077-1085. DOI: 10.9756/INT-JECSE/V13I2.211152 ISI Indexed https://pesquisa.bvsalud.org/global-literature-on-novel-coronavirus-2019-ncov/resource/pt/covidwho-1579774?lang=ar

Ellala,Ziyad; Abu-Attiyeh ,Jamal;Abdallahi,  Tar; Momani,Naim and Abushaira Mohamed.  (2021). The Level of Multiple Intelligences of Deaf Adult Students at Al-Ain University and The University of Tabuk. Turkish Journal of Computer and Mathematics Education Vol.12 No. 4 (2021), 549-567

ابوشعيرة، محمد. (2021). الاحتراق النفسي لدى معلمي التربية الخاصة في ظل جائحة كورونا. ندوة يوم المعلم كلية التربية والاداب جامعة تبوك 13/10/2021

ابوشعيرة، محمد. (2021). تقييم برنامج دبلوم الحاسب الآلي للطلاب الصم في كلية المجتمع في جامعة تبوك بالمقارنة مع بعض برامج تعليم الصم بعد الثانوية. ملتقى التميز في التعليم والتعلم لذوي رؤية ومنظومة جامعة طيبة. 24/8/1442 المدينة المنورة.

ابوشعيرة‘ محمد ؛ حماد ، ابراهيم ( 2019). دلالة مفردات لغة الاشارة في القران الكريم ، اية الكرسي نموذجا مقبول للمشاركة في مؤتمر الدولي العلمي المحكم في التربية الخاصة، المحتوى المعرفي للأشخاص ذوي الإعاقة - سهولة الوصول . كلية الملكة رانيا للطفولة الجامعة الهاشمية الاردن. 13-147 نوفمبر

ابو شعيرة ، محمد وحماد، ابراهيم(2019)  اثر ترجمة خطبة الجمعة بلغة الإشارة على عينة من الصم . مجلة جامعة النجاح للأبحاث  ( العلوم الانسانية ) المجلد 33(2)، 2019

ابو شعيرة ، محمد وحماد، ابراهيم(2019). استخدام كتابة لغة الإشارة في تعليم القرآن الكريم للأفراد الصم . ندوة تعليم القرآن الكريم للأشخاص ذوي الإعاقة ، مجمع الملك فهد لطباعة المصحف المدينة المنورة 1-3/10/2019 مؤتمر محكم

Abushaira mohamed. (2018). Evaluating Pre-Service Special Education Teachers’ Roles: Perspectives of Collaborative Teachers. Kafelshikh university educational journal

ابوشعيرة ، محمد(2018).  الترادف والجناس في قاموس لغة الإشارة السعودية،  مؤتمر  محكم : التعليم في الوطن العربي الجامعة الأردنية وجامعة القدس المفتوحة 25-26/4/2018

ابو شعيرة، محمد (2017) نسبة انتشار السمنة لدى عينة من الصم ودرجة الوعي وأسبابها ومخاطرها والوقاية منها  وفق بعض المتغيرات مجلة كلية التربية جامعة كفر الشيخ العدد الرابع المجلد الثالث اكتوبر 2017

ابو شعيرة محمد 2016 اخطاء الترجمة بلغة الاشارة ومصادرها دراسة تشخيصية مجلة كلية التربية جامعة الازهر سبتمبر 2016

ابوشعيرة محمد (2015). استخدام الانترنت في اوقات الفراغ عند عينة من الشباب السعودي. مجلة المعهد الدولي للدراسة والبحث العدد الثالث

ابوشعيرة ، محمد، خطاب ، ناصر (2015) المواهب الأكثر تأثيرا على الشباب  في المملكة العربية السعودية. . مجلة المعهد الدولي للدراسة والبحث العدد الثامن

Abushaira,M, Fawaz ,Omar (2015) Needs of Students with Disabilities at King Abdulaziz University and its Relationship with Some Variables. [SYLWAN., 159(3)].

Abushaira,M, Abdulraoof,M.(2014). Deaf Community Culture components and its relation to Hearing culture. Life Science Journal 2014;11(10).

Abushaira, Mohamed (2013). Effects of Inclusion on Language Development in Hearing-Impaired Students in Jeddah Schools: Perspectives of Teachers and Parents. Life Science Journal 2013;10(2).

Abushaira, M. Hussain, A.(2013) Development of Emotional Intelligence (EI) Scale for Students of the University of Jordan (UJ) and Verification of its Validity and Reliability at Jordanian Environment. Life Science Journal 2013;10(4)3684-3700

Abushaira, Mohamed. (2012)Job satisfaction among special education teachers in Jordan. International Interdisciplinary Journal of Education Volume 1, Issue 3 April,2012.48-56

ابوشعيرة ، محمد. (2012). اتجاهات أصحاب العمل نحو تشغيل المعاقين تبعا لعدد من المتغيرات. مجلة كلية التربية بجامعة كفر الشيخ العدد الثاني السنة الثانية عشر

أبو شعيرة، محمد& أحمد، عبد الله (2012). تقييم مواقع الإنترنت التي تقدم خدمات التربية الخاصة من وجهة نظر طلاب  التربية الخاصة في جامعة الملك عبد العزيز المجلة التربوية المتخصصة المجلد الاول العدد ،6. (342-359).

ابوشعيرة، محمد.(2012) أخطاء الكتابة لدى الصم في مدينة جدة ( دراسة تشخيصية ). :مجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس العدد 27 شهر يوليو

مؤتمرات