مدرس لبرامج الماجستير تخصص تكنولوجيا التعليم

- الموضوعات المعاصرة في تكنولوجيا التعليم

- تصميم التدريس 

الاتصال التعليمي 

 مدرس لطلبة الدبلوم مقرر تكنولوجيا التعليم وتطبيقاتها التربوية

مدرس لطلبة البكالوريوس التعليم بمساعدة الحاسوب وتصميم البرمجيات التعليمية ومقرر تكنولوجيا التعليم

مشرف على رسائل طلبة الماجستير

·       عضو هيئة تدريس في الجامعة العربية المفتوحة في قسم التربية لعام 2023  وما زلت على رأس عملي .  

* أستاذ مساعد في كلية الآداب والعلوم التربوية - قسم تكنولوجيا التعليم جامعة الشرق الأوسط من 01/09/2016 إلى 11/12/2021.

* ·        أستاذ مشارك في كلية الآداب والعلوم التربوية - قسم تكنولوجيا التعليم جامعة الشرق الأوسط  من 12/12/2021 إلى 1/7/2023.

·         رئيس قسم تكنولوجيا التعليم بالوكالة للسنوات الدراسية 2019/2020 و2020/2021 جامعة الشرق الأوسط.

·         مساعد عميد لشؤون الجودة للعام الدراسي 2020/2021/ كلية العلوم التربوية، جامعة الشرق الأوسط.

·         منسق لقسم تكنولوجيا التعليم في كلية الآداب والعلوم التربوية للعام الدراسي 2022/2023 كلية العلوم التربوية، جامعة الشرق الأوسط.

·         رئيس قسم تكنولوجيا التعليم بالوكالة - كلية الآداب والعلوم التربوية للعام الدراسي 2022/2023، كلية العلوم التربوية، جامعة الشرق الأوسط..

·         عضو هيئة تحرير - المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية- سلسلة العلوم الانسانية- جامعة العلوم التطبيقية.

·         محكم في مجلة جامعة الزيتونة للدراسات الانسانية والاجتماعية.

مقيم في جمعية الملكة رانيا العبدالله للتميز التربوي 2022/2024

عضو هية تحرير في مجلة الريحان الدولية للعلوم التربوية 2023/2024

أحمد، فادي عبد الرحيم عودة بني أحمد (2018). أثر استخدام برامج الوسائط المتعددة في تطوير مهارات إنتاج الفيديو التعليمي لدى طلبة جامعة الشرق الأوسط. مجلة مؤتة للبحوث والدراسات. DOI: http://dx.doi.org/10.35682/1120.

أحمد، فادي (2019). استراتيجية التعلم التعاوني القائمة على بيئة تقنيات الويب 2.0 وأثرها في التحصيل المعرفي ومهارات التعلم التعاوني لدى طلبة كلية التربية في جامعة الشرق الأوسط بالأردن. مجلة العلوم التربوية والنفسية، 20(03).DOI: http://dx.doi.org/10.12785/jeps/200306.

بني أحمد، فادي، التميمي، وسام (2023). فعالية الرسوم البيانية التفاعلية في تطوير الحوكمة البصرية – فلسطين. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحث في التعليم العالي (JAARU-RHE)، المجلد (43) – العدد (خاص 1) – 2023. رابط: https://digitalcommons.aaru.edu.jo/jaaru_r. 

الدويري، ميساء، بني أحمد، فادي (2023). أثر استخدام الكتب الناطقة على دافعية الطلبة لتعلم الرياضيات في الصفوف الثلاثة الأولى. مجلة اتحاد الجامعات العربية، 1(3): https://digitalcommons.aaru.edu.jo/jaaru_rhe/vol43/iss01/3.

المسلم، ساجدة عبدالله دحيدل، وبني أحمد، فادي عبد الرحيم عودة. (2024). درجة استخدام معلمي المرحلة الأساسية للإنفوجرافيك في مدارس لواء الجيزة. مجلة جامعة الزيتونة الأردنية للعلوم التربوية، 1(1)، 166. https://doi.org/10.15849/ZJJES.240330.08

بني أحمد، فادي. (2022). أثر استخدام برمجيات الوسائط المتعددة في تنمية مهارات إنتاج الفيديو التعليمي لدى طلبة تكنولوجيا التعليم في جامعة الشرق الأوسط.  مجلة مؤتة للبحوث والدراسات، 37(2). DOI: http://dx.doi.org/10.35682/1120

بني أحمد، فادي. (2022). فاعلية الفيديو التفاعلي في تنمية مهارات إنتاج الرسوم المتحركة لطلبة تكنولوجيا التعليم في جامعة الشرق الأوسط. مجلة الشرقالأوسط  https://mejcs.meu.edu.jo/?p=1737 لعلوم الاتصال، 1(2)

بني أحمد، فادي. (2018). أثر استخدام السبورة الذكية على التحصيل لدى طلبة كلية التربية في جامعة الشرق الأوسط. مؤتمر رؤية مستقبلية لإعداد طلبة كليات التربية في ضوء المتغيرات العالمية.

بني أحمد، فادي. (2017). فاعلية التعليم الإلكتروني في تنمية التحصيل لدى طلبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية في جامعة الشرق الأوسط. المؤتمر الدولي "التربية: تحديات وآفاق مستقبلية". جامعة اليرموك.

عياصرة، مصطفى محمد عيسى، الصمادي، علي محمد علي، عيادات، يوسف أحمد، بني أحمد، فادي عبد الرحيم عودة. (بدون تاريخ). درجة امتلاك طلبة تقنيات التعليم في جامعة جدارا لمهارات تصميم وإنتاج البرمجيات التعليمية. مجلة دراسات: العلوم التربوية، 46(1)، الجامعة الأردنية.