"المجلس الأعلى لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة" و "الجامعة العربية المفتوحة" يوقعان مذكرة تفاهم لتعزيز دمج الطلبة ذوي الإعاقة
"المجلس الأعلى لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة" و "الجامعة العربية المفتوحة" يوقعان مذكرة تفاهم لتعزيز دمج الطلبة ذوي الإعاقة
وقع المجلس الأعلى لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة، مذكرة تفاهم مع الجامعة العربية المفتوحة الأردن، بهدف تقديم الدعم الفني لتيسير إمكانية الوصول للطلاب والطالبات ذوي الإعاقة في الجامعة العربية المفتوحة الأردن.
ووقع مذكرة التفاهم عن المجلس سمو الأمير مرعد بن رعد كبير الأمناء، رئيس المجلس، وعن الجامعة العربية المفتوحة الأردن رئيسة الجامعة الأستاذة الدكتورة تحرير حمدي وبحضور نائب رئيسة الجامعة للشؤون الأكاديمية الدكتور مفيد أبو موسى ونائب رئيسة الجامعة للشؤون الإدارية والمالية الدكتور أنس غزالات ومدير مركز التدريب والتعليم المستمر الأستاذ الدكتور مؤيد حميدي.
وأكد سمو الأمير مرعد أن المجلس يسعى من خلال هذه الشراكات مع مؤسسات التعليم العالي لتقديم الدعم الفني اللازم لتلك المؤسسات لتقديم الدعم الفني والمعرفي المستمر لكوادرها لتحقيق هذه الغاية، وتعزيز دمج الطلاب والطالبات ذوي الإعاقة في التعليم العالي بالإضافة إلى رفع نسبة تشغيل الأشخاص ذوي الإعاقة فيها.
وتأتي مذكرة التفاهم إنفاذاً للالتزام القانوني الواقع على مؤسسات التعليم العالي الوارد في المادتين (21) و(22) وانطلاقاً من المبادئ الواردة في المادة (4) من قانون حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة رقم (20) لسنة 2017 المتعلقة بضمان توفير الترتيبات التيسيرية المعقولة والأشكال الميسـرة وإمكانية الوصول والتصميم الشامل للأشخاص ذوي الاعاقة باعتبارها من المتطلبات الأساسية لتمكينهم من ممارسة حقهم في التعليم على أساس من المساواة مع الآخرين، والحد من العوائق المادية والحواجز السلوكية في مؤسسات التعليم العالي.
كما يأتي توقيع مذكرة التفاهم كجزء من الخطة التنفيذية للالتزامات التي قدمتها الجامعة العربية المفتوحة الأردن في القمة العالمية الثالثة للإعاقة التي ترأسها جلالة الملك عبدالله الثاني بن الحسين والمستشار الألماني مطلع نيسان 2025 في برلين.
وبموجب المذكرة، سيقدم المجلس الدعم الفني والمعرفي للجامعة في عدة محاور، تشمل تهيئة البنية التحتية بما يتوافق مع كودة البناء الخاصة بالأشخاص ذوي الإعاقة، وتضمين مفاهيم التعليم الدامج، وأساليب التواصل الصحيح مع الأشخاص ذوي الإعاقة، والمنهجية الحقوقية ضمن الخطط الدراسية والمساقات الجامعية، وتهيئة المنصات الإلكترونية لتكون ميسّرة ومتاحة للطلبة ذوي الإعاقة خلال مساقات التعليم المدمج.
كما شملت مذكرة التفاهم بنودا ترتبط بالعمل على توفير المواد التعليمية بأشكال ميسّرة كطريقة بريل، والحروف الكبيرة، وبالنسخ الإلكترونية المبسطة، ولغة الإشارة، وتضمين لغة الإشارة في المواد التعليمية الإلكترونية، بالإضافة الى أتمتة الخدمات المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة لتسهيل وصولهم إليها.
وشملت المذكرة استحداث مركز متخصص للوصول للطلبة ذوي الإعاقة (Access Centers) داخل الجامعة لتقديم الدعم الأكاديمي والنفسي والإداري للطلبة ذوي الإعاقة، ومنح خصم على الرسوم الدراسية للطلبة ذوي الإعاقة الملتحقين في تلك المؤسسات.
ويعكس هذا التعاون التزام الجامعة العربية المفتوحة الأردن بتجسيد المبادئ الحقوقية في البيئة الجامعية، وتحقيق العدالة والشمولية في الوصول إلى التعليم، بما ينسجم مع المعايير الوطنية والدولية ذات الصلة.
